Campo Erê promove formação para educadores
Formação continuada reuniu servidores da rede municipal, desde vigias até professores, com foco em práticas pedagógicas, saúde mental e valorização dos profissionais da educação
Cuidar da saúde mental de quem educa também é investir na qualidade do ensino. A formação reforçou a importância do acolhimento, do equilíbrio emocional e da valorização dos profissionais da educação.(Foto: ASO/ Rayne Chagas)
A Secretaria Municipal de Educação de Campo Erê promoveu, na semana do recesso escolar, uma programação de formação continuada voltada aos profissionais da rede municipal de ensino. As atividades reuniram desde vigias e equipes de apoio até professores da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, abordando temas pedagógicos e ações voltadas à saúde mental dos trabalhadores.
Segundo a secretária de educação, Rozangela Mocellin, a iniciativa buscou fortalecer a qualificação dos servidores por meio da formação em serviço, preparando os profissionais para os desafios do cotidiano escolar. Um dos destaques foi a capacitação sobre a Norma Regulamentadora nº 1 (NR-1), voltada aos aspectos relacionados à saúde mental no ambiente de trabalho.
A programação contou com palestra da assistente social Cristiane Marquezine Teixeira, que conduziu reflexões sobre autoconhecimento, identificação de sinais de sofrimento emocional e os impactos da saúde mental na atuação profissional, nas relações familiares e no convívio com os estudantes: "A preocupação é cuidar de quem cuida. Queremos que nossos profissionais tenham condições de reconhecer a importância da saúde mental e de buscar esse equilíbrio para que isso reflita no ambiente escolar", destacou Cristiane.
Além das palestras, os participantes responderam a um questionário aplicado pelo técnico em segurança do trabalho Marciano Trevisan Gonçalves, da Sudomed, com o objetivo de identificar fatores de risco psicossociais relacionados ao ambiente de trabalho. A partir desse levantamento, serão elaborados planos de ação para reduzir possíveis fatores de risco e promover melhorias nas condições de trabalho.
A psicóloga educacional Marisa Luzia Holdefer, ressaltou que o período de recesso escolar representa uma oportunidade de formação e valorização dos profissionais. Conforme ela, investir no bem-estar dos educadores reflete diretamente na qualidade do ensino e nas relações construídas dentro das escolas: "Um profissional bem qualificado e emocionalmente saudável consegue transmitir leveza, acolhimento e contribuir ainda mais para o desenvolvimento integral dos estudantes", afirmou.
Além disso, participou da programação a consultora de procedimentos administrativos e de responsabilização, Laís Cristina Bandeira, que reforçou a importância de criar espaços de acolhimento para os professores. Segundo ela, quem educa também precisa ser cuidado para desempenhar seu papel com qualidade.
Para a palestrante Cristiane Marquezine Teixeira, proporcionar momentos de reflexão sobre a própria trajetória e sobre os impactos da vida pessoal na atuação profissional fortalece o trabalho desenvolvido em sala de aula. Ela destacou que o encontro permitiu aos educadores olhar para si mesmos e compreender como aspectos emocionais influenciam a prática pedagógica.
Rozangela Mocellin destacou que as formações contemplaram diferentes áreas da educação e deixaram os profissionais mais preparados para o retorno das atividades escolares após o recesso. Segundo a secretária, a atualização constante e o cuidado com a saúde mental fazem parte da construção de uma educação cada vez mais qualificada no município.
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