CEI Daniela amplia atendimento integral
O CEI Professora Daniela Viganó Bernart em Campo Erê, atende crianças de 0 a 3 anos e 11 meses em turno integral, das 6h45 às 17h. O CEI conta com 85 crianças divididas em oito turmas
Está sendo construída uma quadra coberta no CEI Daniela para ampliar os espaços de lazer e atividades, além de possibilitar a realização de eventos escolares. (Foto: Matheus Rizzi)
O Centro de Educação Infantil (CEI) Professora Daniela Viganó Bernart, em Campo Erê, iniciou o ano letivo em novo formato. O espaço foi inaugurado em 2024, mas durante o último período, estava sendo utilizado pelo CEI Odila Marcolina de Lima, enquanto a unidade passava por reformas.
Com a conclusão das obras, neste ano o local passou a funcionar oficialmente como CEI Daniela, atendendo exclusivamente em turno integral. A diretora, Aline Ronck, explica que a unidade recebe crianças de 0 a 3 anos e 11 meses, organizadas em oito turmas entre berçário e maternal. Atualmente, são cerca de 85 alunos matriculados.
As crianças chegam às 6h45 e começam a ser liberadas a partir das 17h. Diferente de outras unidades da rede municipal, o CEI Daniela funciona apenas em período integral para essa faixa etária, o que garante uma rotina contínua e mais organizada ao longo do dia.
Além da estrutura física, o CEI conta com uma equipe ampla para atender as demandas do atendimento integral. “Hoje temos cerca de 34 profissionais atuando na escola, entre pedagogos, professores de área, auxiliares e estagiários, todos envolvidos no cuidado e desenvolvimento das crianças”, destaca a diretora.
A rotina diária é organizada para equilibrar momentos de aprendizado, cuidado e descanso. Um dos diferenciais do atendimento integral é a “hora do soninho”. Após o almoço, servido por volta das 10h30, as crianças descansam entre 11h30 e 14h15, retomando as atividades na sequência.
Dentro das salas, o trabalho pedagógico é desenvolvido de forma planejada e com foco no desenvolvimento integral. A professora Marlene Fátima Tressoldi explica que, desde os primeiros meses, as atividades são pensadas para estimular habilidades essenciais: “No berçário, por exemplo, trabalhamos a identidade com atividades como o uso do espelho, para que eles comecem a se reconhecer e desenvolver a autoestima. Realizamos muitas atividades de estimulação, sempre respeitando a rotina deles, desde a chegada até o momento de ir para casa”, relata.
Segundo ela, o cuidado vai além do pedagógico, as atividades trabalham a coordenação motora, o desenvolvimento, a autoestima e o cuidar, porque essa fase exige atenção em todos os aspectos.
A professora Lúcia, que atua com o maternal-III, reforça que o tempo integral permite uma vivência mais completa dentro da escola: “As crianças ficam o dia todo, então temos momentos mais agitados e momentos mais tranquilos. Trabalhamos com brincadeiras em sala e ao ar livre, mas sempre com um propósito pedagógico. Não é só brincar por brincar, é desenvolver habilidades por meio dessas experiências”, explica.
Outro ponto destacado pela equipe é o trabalho de inclusão. Atualmente, a unidade atende crianças com laudo e outras em fase de investigação, que recebem acompanhamento externo. A diretora acrescenta que o CEI preza pela qualidade da inclusão dentro do ambiente escolar. Para isso, o CEI conta com auxiliares em sala que dão suporte no atendimento individualizado, garantindo que todas as crianças participem das atividades propostas.
A parceria com as famílias é considerada essencial para o funcionamento da unidade: “A escola e a família precisam caminhar juntas, e aqui temos esse apoio. Os pais são presentes e participativos”, ressalta a diretora.
Recentemente, a instituição formalizou a criação da Associação de Pais e Professores (APP), fortalecendo ainda mais esse vínculo. Outro apoio importante vem da Secretaria de Educação, que auxilia desde a disponibilização de materiais pedagógicos e mobiliários, até o transporte escolar e a contratação de profissionais: “Esse suporte é fundamental para garantir que todas as atividades aconteçam com qualidade e que o ambiente escolar seja adequado para as crianças”, finaliza Aline.
Melhorias no CEI Daniela
A estrutura do CEI segue em expansão. Uma quadra coberta será construída para ampliar os espaços de lazer e atividades, além de possibilitar a realização de eventos escolares. Por ser uma unidade nova, o local segue recebendo investimentos gradativos, com aquisição de brinquedos, equipamentos e melhorias na estrutura.
Funcionando exclusivamente em turno integral, o CEI Daniela se consolida como um espaço voltado ao cuidado, à aprendizagem e ao desenvolvimento integral das crianças, aliando rotina, acolhimento e práticas pedagógicas desde os primeiros anos de vida.
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