Aprendizagem ganha novos espaços

Estudantes vivenciaram experiências fora da escola, explorando corpo, movimento, arte e elementos naturais durante visita ao Parque Augusta Crestani em Palma Sola

Por Rayne Chagas

Aprendizagem ganha novos espaços
Passeio levou os alunos do tempo integral do Programa Educação é Mais ao Parque Augusta Crestani, onde atividades ao ar livre estimularam movimento, criatividade, expressão corporal e integração. (Foto: Divulgação)

Estudantes do tempo integral do Programa Educação é Mais, participaram de um passeio ao Parque Augusta Crestani, em Palma Sola. A atividade ocorreu nos períodos da manhã e da tarde, proporcionando aos alunos momentos de aprendizagem, integração, lazer e contato com a natureza fora do ambiente escolar.

O passeio foi planejado como uma experiência pedagógica envolvendo as áreas de Educação Física, Dança e Arte. No parque, os estudantes observaram cores, formas, sons, espaços e movimentos presentes na natureza, utilizando essas percepções como inspiração para novas experiências e criações.

Durante as atividades de Educação Física, a proposta envolveu a exploração do corpo e do espaço, com ações relacionadas à coordenação motora, equilíbrio, ritmo, deslocamentos e expressão corporal. A vivência favoreceu a convivência, a cooperação e a participação coletiva.

Na Dança, elementos encontrados no ambiente serviram de inspiração para a criação de movimentos. Árvores, flores, folhas, vento, pássaros e borboletas puderam ser relacionados a diferentes gestos, deslocamentos e sequências corporais, estimulando a criatividade e a expressão dos estudantes.

Na área de Arte, a observação do parque contribuiu para ampliar o olhar dos alunos sobre cores, formas e elementos da natureza. Essas referências poderão ser utilizadas em desenhos, pinturas, painéis, cenários e outras produções artísticas desenvolvidas ao longo do projeto.

No período da manhã, acompanharam os estudantes os professores Gilberto Basso, Laudiani Gonçalves, Priscila Gonçalves e Janete Lopes. À tarde, participaram Laudiani Gonçalves, Gilberto Basso, Fernando Escovar, Janete Lopes e Lurdes Correa.

A iniciativa aproxima natureza, corpo, movimento e arte, criando novas possibilidades de aprendizagem e valorizando a participação dos estudantes. As experiências vivenciadas no parque devem seguir presentes nas próximas atividades até a Festa da Primavera, quando os alunos poderão apresentar à comunidade escolar parte do que aprenderam e produziram.

 

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