A Secretaria de Educação de Campo Erê realizou a entrega de livros aos alunos do 3º e 5º ano da rede municipal de ensino. A publicação é fruto do Concurso de Literatura, desenvolvido em parceria com a AMERIOS [Associação dos Municípios Entre Rios], que desenvolveu o tema: Cultura e Identidade Regional, envolvendo diretamente os alunos na produção integral da obra.
O projeto resultou em um livro escrito inteiramente pelos alunos, com textos que abordam aspectos das vivências locais, histórias, costumes e elementos que fazem parte da identidade do município e da região. A iniciativa teve como principal objetivo incentivar a leitura, a escrita, a criatividade e o protagonismo estudantil, tornando os alunos autores de suas próprias produções.
De acordo com o orientador educacional, John Lenon Marafon, o projeto foi desenvolvido em diversas etapas pedagógicas: “Os alunos passaram por momentos de planejamento das ideias e conversas com as pessoas da comunidade, produção textual, revisão, ilustrações e a organização do material que deu origem ao livro”, explicou.
Durante todo o processo, as turmas contaram com o acompanhamento e orientação dos professores, o que contribuiu para o fortalecimento da autonomia, da responsabilidade e do compromisso dos alunos com a própria aprendizagem: “Quando o aluno percebe que seu texto vai se transformar em um livro, o envolvimento muda. Ele passa a se ver como protagonista, alguém capaz de produzir conhecimento”, destacou John.
Após a conclusão das produções, todos os textos foram enviados para impressão, resultando em uma obra que valoriza o esforço dos alunos, o trabalho desenvolvido pelas escolas e o incentivo constante da Secretaria de Educação ao desenvolvimento educacional.
A entrega dos livros simboliza não apenas o encerramento de um projeto, mas o reconhecimento do talento, da criatividade e da dedicação dos alunos campoerenses, reforçando a importância de iniciativas que unem educação, cultura e identidade regional.
