A formação abordou assuntos, como planejar atividades que irão ajudar a aprimorar a aprendizagem dessas crianças e entender quais são as necessidades de cada aluno. (Foto: Divulgação)
Na quinta-feira, dia 11, os professores da rede municipal e estadual de Palma Sola, que atuam na educação especial como segundos professores, participaram de uma formação em Guarujá do Sul, ofertada pela Coordenadoria Regional de Educação de Dionísio Cerqueira. A formação abordou assuntos como a jornada histórica de uma pessoa com deficiência, quais são as legislações vigentes, como planejar atividades que irão ajudar a aprimorar a aprendizagem dessas crianças e entender quais são as necessidades de cada aluno, além de inclusão em sala de aula. A assessora de direção da Escola de Educação Básica Claudino Crestani, Francieli Zamboni Holz, relata que cada vez mais estão recebendo alunos com diagnósticos de Transtorno do Espectro Autista (TEA), Transtorno Desafiador Opositor (TOD), Deficiência Intelectual (DI) e Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH): “Precisamos estar preparados para recebê-los e promover o atendimento de forma adequada e como eles merecem, para que realmente a aprendizagem ocorra dentro da singularidade de cada um. Somente através de muito estudo e qualificação conseguiremos efetivar a inclusão em nossas escolas”, conclui Francieli.
A formação abordou assuntos, como planejar atividades que irão ajudar a aprimorar a aprendizagem dessas crianças e entender quais são as necessidades de cada aluno. (Foto: Divulgação)
